Публикации
Для учителей-логопедов – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
2985 материалов
«Давай поиграем с тобой в маленького волшебника», - так я часто начинаю свои занятия. Мы будем рисовать, но рисовать не карандашами и красками, не мелками и фломастерами, а разноцветными камешками. Перед ребенком выкладываю разноцветные камешки Марблс, и ребенок начинает свое волшебство.
Индивидуальное занятие на автоматизацию звука [Ш] в слогах, словах.
Когда к логопеду приводят ребенка, он начинает работу в трех направлениях: артикуляционная гимнастика, развитие фонематического слуха и работа над дыханием.
Сейчас большое значение придают мелкой моторике и не зря, но почему-то часто забывают о крупной. Все образовательные учреждения рассказывают о том, как важна работа пальчиков, но мало кто говорит о работе рук и ног. А ведь мелкая моторика не развивается без крупной и это забывать нельзя!!!
Опыт работы по применению здоровьесберегающих технологий в работе с детьми на логопедических занятиях.
Игра с песком - это естественная и доступная для каждого ребенка форма деятельности. Ребенок часто словами не может выразить свои переживания, страхи, и тут ему на помощь приходят игры с песком. Проигрывая взволновавшие его ситуации с помощью игрушечных фигурок, создавая картину собственного мира из песка, ребенок освобождается от напряжения. А самое главное - он приобретает бесценный опыт символического разрешения множества жизненных ситуаций, ведь в настоящей сказке все заканчивается хорошо.